Вживання неозначених артиклів a та an


Вживання  неозначених артиклів a та an

В англійській мові перед іменниками В ОДНИНІ ставиться неозначений артикль:
якщо іменник починається з приголосного, ставимо а:  a pear, a lemon, a cherry

якщо іменник починається з голосного, ставимо аn: an apple, an egg, an orange

Перед іменниками в МНОЖИНІ неозначені артиклі не ставляться!!!

                
                   a lemon                                                              lemons          



                    



                  an egg                                                                            eggs

Потренуватись можна, виконуючи тести:
Пройдіть за посиланням і натисніть "Тестування"


      https://naurok.com.ua/test/neoznacheni-artikli-2-klas-153357.html
      https://naurok.com.ua/test/artikli-a-an-21963.html
      https://naurok.com.ua/test/artikli-a-an-73425.html

Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

Інформація щодо вступу дитини до гуртка

Зображення
Всього є 45 місць, розподіл дітей відбувається згідно рівня їх знань відповідно на 3 групи по 12-17 чоловік. На 2020-21 н.р. набираються групи з учнів 3, 8-9, 10 класів  Зразок заяви на зарахування дитини до гуртка(клікніть по зображенню, щоб збільшити): Заяву можна заздалегідь написати від руки на аркуші А4 та віддати класному керівникові до 12 вересня. 
Докладніше

Про гурток "Спілкуємось англійською"

В нашій школі функціонує гурток англійської мови, де збираються всі, кому подобається англійська і хто бажає вивчати її в ігровій формі. Це не просто уроки. На наших заняттях ми виконуємо інтерактивні вправи, граємо у найрізноманітніші ігри для засвоєння іноземної лексики та граматики, створюємо групові проекти  і багато спілкуємось. Діти проводять час цікаво та з користю.  Гурток «Спілкуємось англійською» розрахований на учнів початкової, середньої та старшої школи. Учні загальноосвітніх навчальних закладів, бажаючі вдосконалити свої знання та вміння, будуть займатися безкоштовно щосуботи в групах за рівнем розвитку навичок мовленнєвої діяльності (початковий, середній, високий).  Основою гурткової роботи буде висока мотивація активної, свідомої, творчої діяльності учня, що у свою чергу дасть можливість йому самостійно застосовувати іноземну мову в своїй практичній діяльності. Головна мета гуртка полягає в оволодінні учнями основами іншомовного спілкування, які ...
Докладніше